Als docent begeleid jij je studenten naar een baan in de bouw- of infrasector. Maar wat komt er precies op hen af als ze beginnen bij hun (eerste) baan? Ze ontdekken het met een gratis gastles van FNV.
Continue readingHet 4C/ID model in de praktijk
We namen een kijkje op ROC Friese Poort waar nu al (in een pilotfase) gewerkt wordt met nieuwe leermiddelen voor de opleiding Timmerman, gebaseerd op het 4C/ID model.
Continue readingHet 4C/ID model in de producten van Concreet
Collega’s Henk en Chantal leggen in een online kennissessie uit hoe Concreet het 4C/ID model toepast. Kijk hier de video terug.
Continue reading6x meer regie voor jou als docent
Meer regie voor de docent: dat is één van de bouwstenen van onze vernieuwde opleiding Timmeren. We leggen graag aan je uit hoe we dit vormgeven en wat dit voor jou betekent.
Continue readingTesten, testen, testen…
Bij het ontwikkelen van nieuwe leermiddelen gaan we uiteraard niet over één nacht ijs. We vinden het belangrijk herhaaldelijk bij onze doelgroep te toetsen.
Continue readingKen je de wet van toenemende complexiteit en afnemende begeleiding?
Ken je de wet van de toenemende complexiteit en afnemende begeleiding? Vast niet… Het is namelijk ook geen officiële wet. Wat het wel is? Daar nemen we je graag in mee.
Continue reading